Teacher Reflection Tool

Um eine demokratische Lehr- und Lernkultur an einer Schule zu entwickeln, brauchen Lehrkräfte mehr als nur die fachwissenschaftliche Expertise für ihre Unterrichtsgegenstände. Dieser Leitfaden zur Selbstreflexion soll PädagogInnen dabei unterstützen, ihre eigenen Kompetenzen in Bezug auf eine demokratische Kultur und ein „demokratisches Berufsethos“ zu entwickeln.

NECE Konferenz 2021

Ab 28. Oktober 2021 findet in Brüssel und Online die Konferenz der NECE – Networking European Citizenship Education Plattform statt. Zentrum polis ist mit zwei Sessions vertreten: Beyond Us and …